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用作各种应用程序
发布时间:2019-10-04 点击:
质量响应
1
作为一个副词,它经常被用作连词,意思是“我喜欢......”。
例子:aseasyasABC(非常容易),ascoolascucumber(非常粘,顽固),asclearascrystal(非常透明),asfororasachurchmouse(非常糟糕),asbusyasabee(非常忙)。
在这些短语中,第一个是副词,第二个是连接。
在否定句中,用作副词的东西可以这样替换。
例如:想这么多并不容易。
(这并不像听起来那么容易。
2)
其含义和用法主要包括以下内容:(1)表示“何时”。这导致了副词时间条款。
例如,Ashegrewup,hebecamesilent等。
(他长大后闭嘴。
(2)意味着推断的状语短语“不被引导”,但它导致状语短语的原因既不像原则所指示的原因那样直接也不强烈。
请比较一下。我们不在了。我和我们保持联系。
(他没准备好,我们一个人去。
不过,我还是不能上学。
(因为生病,他不能上学。
(状语短语表示“我不能上学”的直接原因)(3)的原因是“虽然”,但指导补助金的形容词短语与该条款具有相同的含义。这是有道理的。
与主要副词一样,它通常出现在以下句子中:名词/副词/动词(原始)/形容词+作为主语+其他组成部分。
例如,Childasheis(= Whileheisachild),hecanspeakEnglish等。
(他还是个孩子,但他会讲英语。
)Youngasyouare(=你还年轻),你也去了。
(即使你还年轻,你也可以做得很好。
我喜欢很多人,但我不买。
(我喜欢它,但我不买它。
Tryashemay,我有点喜欢。
(他会竭尽所能,但他对胜利的希望很小。
(4)指“如果有的话”指导方法的状语从句。
例如,YoumustdoasItellyou。
(你必须按我所说的去做。
(5)意思是“因为它是......(某种身份),因为它是”。
示例:sharp student,youmustobeytherules。
(作为一名学生,你必须受到纪律处分。
)3。
作为介词,这意味着“我喜欢,我喜欢”。
例如,Uniteasoneman。
(作为一个人的凝聚力
它还可以用于常规动词,视觉,治疗,识别等。
例如,Mostofusregardhimasakindman。
(我认为他对我们大多数人来说都是一个好人。
滋润你的朋友。
(我们像朋友一样对待他们。
4)
它被用作关系代词来导出非限制性限制性短语,其用作短语中的主语,宾语或表达,并且具有“as ...”或“as ......”的含义。它位于句子的开头,句子的句子或句子的末尾。
示例:现在要求口音,它来自上海。
(他来自上海,正如我们从他的口音中看到的那样。
)(该条款在句子的开头)玛丽亚通过了考试,正如我们预期的那样。
(正如预期的那样,玛丽亚通过了测试。
(短语在句子中)因为你也可以得到限制性的限制性短语。
如果前提条件具有相同的名称,则相对代词应用为。
示例:这是每本售出产品的有趣书籍。
(这是一本有趣的书,每个人都喜欢阅读。
这是一本很好的书,可以帮助你学习(作为该条款的主题)。
(这是一本很好的书,可以帮助你学习。)
)Heisnotsuchakindboyashelooks(作为规定的主题)。
(他看起来像个好孩子,但事实并非如此。
你必须告诉我mywifethesamerespectasyousoushow(如条款中所示)。
(你必须尊重我的妻子和我。
我们需要注意主要状语短语和由此产生的状语短语(为了该条款的目的)之间的区别。
比较并看:这是每本产品的一本有趣的书。
这本书很有趣也很有趣(作为该条款的对象的信息性条款,而不是前一条款)。
(它导致结果的状语从句,因为代词在阅读后被用作对象。



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